El IES Santiago Apóstol celebra la II Semana de la diversidad afectivo-sexual

El IES Santiago Apóstol celebra la II Semana de la diversidad afectivo-sexual
REDACCIÓN // El IES Santiago Apóstol celebra durante estos días la II Semana de la diversidad afectivo-sexual, una iniciativa que dio comienzo el curso pasado en el centro cuando varios departamentos decidieron coordinarse para educar en el respeto a la diversidad. Así lo indican en un comunicado, explicando que este año iban a ser muchos más los departamentos implicados que habían propuesto actividades para llevar a cabo, pero muchas de ellas tuvieron que paralizarse por la situación de la crisis sanitaria del Covid-19. Sin embargo, han optado por adaptarse al contexto actual, explicando que “la discriminación por razón de orientación sexual no entiende de confinamientos ni de pandemias y sigue campando a sus anchas allá donde no llega el razonamiento ni la cordura humana”. Por ese motivo, el IES Santiago Apóstol “no puede más que seguir combatiendo la intolerancia y el odio al diferente, para que lo único que se contagie sea la libertad y el respeto mutuo”, indica la nota. La programación arranca con la lectura del manifiesto a cargo de profesoras y alumnas del centro, a lo que se suman varios programas de radio realizados por estudiantes en los que se hablará de música, cine, libros o series de televisión de temática LGTBI. Además, este martes tendrá lugar una exposición virtual de fotografías y dibujos organizada por el Departamento de Plástica, así como la charla de un miembro de Fundación Triángulo. El colofón a esta semana reivindicativa lo pondrá el vídeoclip de una de sus alumnas.  Así las cosas, aunque desde el pasado 14 marzo, la convivencia en el instituto se ha visto interrumpida por pandemia global, el Santiago Apóstol “no renuncia a conseguir una sociedad más democrática y emancipadora, trabajando para que, cuando volvamos a las aulas, nuestro alumnado pueda seguir educándose en un ambiente tolerante y libre de todo tipo de discriminación”, afirma la nota.
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