El Arroyo Harnina reivindica la presencia de lengua de signos en los centros educativos

El Arroyo Harnina reivindica la presencia de lengua de signos en los centros educativos
Fuente: CEDIDA
El IES Arroyo Harnina reivindica la presencia de la Lengua de Signos Española (LSE) en los centros educativos, de modo que para ello ha inaugurado en la jornada de hoy una exposición de un dactilológico. Se trata del sistema alfabético a través de signos realizados con las manos, que ha sido creado por los profesores del grupo de trabajo que se encarga de este asunto. Es por ello que desde hoy puede verse una treintena de fotopaneles en el hall del centro, a lo que se suma la publicación de un vídeo en el que los miembros de la comunidad educativa expresan un mensaje y reivindican la presencia de esta lengua.
Según ha explicado en RADIO COMARCA DE BARROS el coordinador del grupo de trabajo, José Antonio Perera, esta iniciativa surgió el pasado mes de octubre. En este sentido, han puesto en marcha diversas actividades, del mismo modo que los profesores han recibido formación por parte de la Federación Extremeña de Personas Sordas (FEXAS). De hecho, ya el pasado año se produjo un primer acercamiento con la creación de un cortometraje desde el centro. 
 
Perera ha explicado que tratarán de dar continuidad a este proyecto. Es por ello que el próximo curso se prevé poner en marcha una iniciativa basada en mezclar la danza con la lengua de signos, aprovechando que el instituto cuenta ya con un bachillerato artístico, que “está teniendo muy buena acogida”. El coordinador también ha avanzado que cada vez perciben más interés de los estudiantes por esta lengua, por lo que el próximo año solicitarán que se integre como una asignatura optativa en el centro. Así lo permite la nueva Ley de Educación, de modo que el instituto la demandará en vistas a poder ser incorporada en el curso 2024/2025.
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